martes, 27 de enero de 2015

La escuela en la nube y una red de abuelas

Ayúdenme a construir una escuela en la nube, un laboratorio de aprendizaje ....., donde los niños puedan embarcarse en aventuras intelectuales al sentirse atraídos y conectados con mentores e información en línea” S. Mitra


El Dr. Sugata Mitra es  Jefe Científico de NIIT,  y en el año 1999 realizo un experimento al que llamó: ” El agujero en la pared”. El primer agujero lo hizo en una barriada próxima a la instalación del NIIT en Nueva Delhi. En este agujero instaló un ordenador de libre acceso y volvió pasado un tiempo.
Y .... lo que había sucedido era extraordinario, sin ninguna experiencia, los niños aprendieron a manejarlo por sí solos. Repitió el experimento, a lo largo de los años, en diversos espacios de la india rural para comprobar si se producía el mismo resultado.

En todos estos experimentos se pudo constatar que los niños aprendían solos, pero que obtenían mejores resultados si contaban con un adulto que les motivara y les orientara. Pensó que las abuelas eran expertas en eso, por lo que decidió crear una red de abuelas que le ayudara en estos procesos de aprendizaje.


Creó los conceptos de SOLE, o "ambientes de aprendizaje auto-organizativos" y SOME, "ambientes mediados auto-organizativos",  donde los niños trabajan en grupo buscando información (investigando)  para dar respuesta a una intrigante pregunta formulada por el mediador (adulto, profesor, orientador).

Podréis verle y escucharle  explicando su experimento (y su sueño) en el siguiente vídeo en TED.


Su sueño es el de crear una escuela en la nube donde los niños de cualquier entorno (incluso los más desfavorecidos) puedan aprender por medio  del acceso a la información (web) y la tutoría en línea.

Soñemos todos

En 2013 el profesor Mitra obtuvo el premio  TED de Tecnología, Entretenimiento y Diseño.

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